Silvie Hege a été, pendant une quinzaine d’années, professeure des écoles en zone d’éducation prioritaire. C’est dans ce cadre qu’elle a mené, auprès des élèves, un projet d’éducation à la paix notamment en les formant à la résolution non violente des conflits. Elle est actuellement pasteure de l’Église mennonite de Châtenay-Malabry.
Pourquoi proposer à un public jeune une éducation à la paix et à la non-violence ? Les enfants et les ados de nos Églises ne sont pas épargnés : ils rencontrent la violence au quotidien (à l’école, dans les médias, dans leur entourage…). Malheureusement parfois victimes, mais aussi parfois auteurs, ils sont au minimum spectateurs de cette violence. Pourquoi ne pas leur apprendre à être plutôt acteurs de paix ? Pour cela, ils ont besoin d’outils et d’aide de notre part.
La paix, facile d’en parler, mais comment la vivre ? Comment aborder des notions compliquées avec des enfants ou avec des ados, tout en les faisant participer, et sans perdre leur attention ? Mission impossible, vous diriez ? Voici un petit dossier très pédagogique qui vous propose de relever ce défi.
L’auteur nous donne ici une banque d’activités, guidées par une programmation détaillée. Différentes entrées sont proposées pour aborder la question de la non-violence au niveau individuel et relationnel : l’estime de soi, les émotions, la communication, les conflits… Une grande place est donnée aux jeux, mais aussi aux textes bibliques et à des questions de réflexion. Le rêve de tout moniteur d’école du dimanche ou animateur de groupes d’ados ! Marc Kuhn, pasteur jeunesse des Églises mennonites de France
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